ФОРМИРОВАНИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ ОБЩЕНИЯ

в данной статье излагаются мнения о том, что  основная цель обучения иностранному языку ‒ это обучение речи как средству общения. Устная речь занимает особое место в обучении иностранному языку: она является, основным стимулом изучения языка, и критерием уровня владением языком. А также  особое  внимание уделяется  говорению как основному методу  обучения,  на которого опирается подбор лексики, грамматическое и фонетическое  оформление.