Maktabgacha ta'limda ta'lim jarayonini samarali tashkil etishda pedagogning kompetensiyasi
Authors/Creators
Description
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim jarayonini samarali tashkil etishda pedagogning
kasbiy kompetensiyasi, uning mazmun-mohiyati hamda ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot doirasida
“kompetensiya” tushunchasining mazmuni ochib berilib, pedagogik faoliyatda kompetentlikning asosiy turlari – didaktik,
psixologik, kommunikativ, metodik, innovatsion va axloqiy kompetensiyalar tahlil qilingan. Shuningdek, maktabgacha
ta’lim jarayonini samarali tashkil etishning ustuvor tamoyillari – bola markazli yondashuv, o‘yin asosida o‘qitish, integrativ
yondashuv, hamkorlik muhiti hamda innovatsion texnologiyalardan foydalanish yo‘nalishlari asoslab berilgan. Bundan
tashqari, kompetent pedagogning maktabgacha ta’lim sifatini oshirishdagi roli, bolalarda mustaqil fikrlash, ijodkorlik va
muloqot madaniyatini shakllantirishdagi ahamiyati ilmiy asosda ochib berilgan
Files
41.Eshmuratova Gauxar Maxsudovna.pdf
Files
(1.7 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:d4998ea9d5f1b2d7568096836e5207f7
|
1.7 MB | Preview Download |