Published March 5, 2026 | Version v1
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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E ANSIEDADE SOCIAL SEVERA: DESAFIOS NO DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

  • 1. Graduanda em Enfermagem pela Universidade de Caxias do Sul
  • 2. Mestranda em Ciências Aplicadas em Saúde pela Universidade de Vassouras
  • 3. Estudante finalista do curso de Psicologia Social e das Organizações- Moçambique.
  • 4. Graduanda em Medicina pela Universidade de Rio Verde, campus Goiânia
  • 5. Estudante de Fonoaudiologia UNIFATECIE- Polo Ribeirão Preto- Neuroterapeuta e Neurociências na USP
  • 6. Pedagoga pela Universidade Federal de Uberlândia (MG), Especialista em Educação Especial e Inclusiva e Psicopedagogia Clínica e Institucional e Gestão Escolar (Administração e Inspeção Escolar)
  • 7. Enfermeira; Pós-graduada em Urgência e Emergência pela Universidade Anhanguera - Divinópolis/MG
  • 8. Graduada em Medicina pela Universidad Privada del Este - PY, Revalidada pela Universidade Federal de Santa Catarina, Pós-graduanda em Perícia Médica pelo Hospital Israelita Albert Einstein
  • 9. Neuropsicóloga pelo Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação (IBMR) e Pós-graduanda em Neurociências, Educação e Desenvolvimento Infantil pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
  • 10. Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); pós-graduada em Gestão do SUAS pela Faculdade Conexão; e graduanda em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas ESUDA.

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