ZAMONAVIY IJTIMOIY TARAQQIYOT SHAROITIDA MAXSUS EHTIYOJGA EGA BOLALAR TA'LIMI VA INKLYUZIV YONDASHUVLARNING USTUVORLIGI

Maqolada zamonaviy ijtimoiy taraqqiyot sharoitida maxsus
ehtiyojga ega bolalar ta’limini tashkil etishning nazariy asoslari, inklyuziv
yondashuvning mohiyati va uning jamiyat rivojlanishidagi ahamiyati ilmiy tahlil
qilinadi. O‘zbekistonda kechayotgan modernizatsiya jarayonlari, ta’lim sohasidagi
davlat siyosati va ijtimoiy himoya tizimining yangilanishi maxsus ta’limning yangi
bosqichga ko‘tarilishini taqozo qilayotgani asoslab beriladi. Maxsus va inklyuziv
ta’limning tarixiy taraqqiyoti, MDH davlatlari tajribasi bilan qiyosiy tahlili,
shuningdek, pedagogik-ijtimoiy yondashuvlar metodologik asosda yoritilgan.
Inklyuziv ta’limning bolalar ijtimoiylashuvi, psixologik rivoji va jamiyatga
integratsiyasidagi roli o‘rganilib, pedagogik muhitni moslashtirishning zaruriyati
ta’kidlanadi