СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

В настоящее время интеграция знаний из различных областей науки в рамках единой дисциплины – «Технология» способствует более успешному научению школьников решению проблем экономического воспитания. Преимущество данной интеграции закладывается в возможности многоаспектного рассмотрения изучаемых объектов, явлений, процессов. Исследование их одновременно под углом зрения нескольких областей знания (экономики, технологии, экологии) позволяет более глубоко проникнуть в суть изучаемого и одновременно осознавать целостность окружающего мира.