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Disuguaglianze sommerse: dispersione scolastica implicita e contesto territoriale
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University of Milan
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- Triventi M., Fedeli E. & Pietrolucci A. (2025). Disuguaglianze sommerse: dispersione scolastica implicita e contesto territoriale, in V. Mobilio (Ed.), La scuola che legge s'è stessa. Il valore dei dati e della ricerca educativa per l'analisi e il contrasto della dispersione scolastica, pp. 37-53, Bologna, Il Mulino, ISBN: 978-88-15-39455-2.