Published February 23, 2026
| Version v1
Conference paper
Open
AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA NUTQ MADANIYATI VA QADRIYATGA YO'NALTIRILGAN KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI
Authors/Creators
- 1. Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 1-kurs magistranti
- 2. Ilmiy rahbari: pffd dots vb
Description
Mazkur maqolada aksiologik yondashuv asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutq madaniyati va qadriyatga yo‘naltirilgan kommunikativ kompetensiyani shakllantirish texnologiyasi IMRAD tuzilmasida yoritiladi. Taklif etilayotgan texnologiya nutqni faqat grammatik to‘g‘rilik darajasida emas, balki qadriyatlar (hurmat, hamkorlik, halollik, mas’uliyat, bag‘rikenglik)ni muloqot mazmuni va muomala me’yorlari orqali singdiradigan ijtimoiy-madaniy faoliyat sifatida tashkil etadi. Texnologiya “qadriyat–matn–muloqot–amal–refleksiya” sikliga tayangan bo‘lib, dialogik o‘qitish, rol o‘yinlari, hikoyalash, ijodiy yozuv, matn tahriri va rubrika asosida baholash mexanizmlarini birlashtiradi.
Files
Muhiddinova M 277-281 XXI.pdf
Files
(254.7 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:673064b06e059ce0fcdf40d71702c628
|
254.7 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Boshlang'ich ta'lim uchun Ona tili va o'qish savodxonligi o'quv dasturi. – Toshkent. 2. Boshlang'ich sinflar uchun Ona tili va o'qish savodxonligi darsliklari (1–4-sinf). – Toshkent. 3. Nutq o'stirish metodikasi (boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun metodik qo'llanma). – Toshkent. 4. Tarbiya fanini tashkil etish va qadriyatlar asosida ta'lim berish bo'yicha metodik tavsiyalar. – Toshkent. 5. Kompetensiyaviy yondashuv va rubrika asosida baholash bo'yicha qo'llanma. – Toshkent.