Published February 19, 2026
| Version v1
Conference paper
Open
BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA AXLOQIY TARBIYANING NAZARIY ASOSLARI
Authors/Creators
- 1. Termiz iqtisodiyot va servis universiteti 2-bosqich talabasi
Description
: Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida axloqiy tarbiyaning nazariy asoslari, uning pedagogik va psixologik mohiyati hamda 3–4-sinf yosh davrining o‘ziga xos xususiyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Axloqiy tarbiyaning shaxs rivojlanishidagi o‘rni, uning tarkibiy komponentlari hamda ta’lim jarayonidagi integrativ ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim bosqichida axloqiy ong, axloqiy his-tuyg‘u va axloqiy xulq birligini shakllantirishning nazariy mexanizmlari asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim tizimida ma’naviy-axloqiy tarbiya jarayonini takomillashtirishga xizmat qiladi.
Files
Jurayeva M 162-164 ACU.pdf
Files
(153.6 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:a85abf34012e9d5d8132786727df36eb
|
153.6 kB | Preview Download |
Additional details
References
- O'zbekiston Respublikasi "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni. – T., 2020. 2. Hasanboyeva O. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – T.: Fan va texnologiya, 2018. 3. Qodirov B.R. Yosh davrlar psixologiyasi. – T.: Fan, 2005. 4. Musurmonova O. Ma'naviy-axloqiy tarbiya asoslari. – T.: Ma'naviyat, 2012. 5. To'xtaxodjayeva M.X. Pedagogika. – T.: O'qituvchi, 2010.