Published February 2, 2026
| Version v1
Journal article
Open
Bo'lajak o'qituvchilarning konseptual jadval va grafik organayzerlardan foydalanish ko'nikmalarini shakllantirish modeli
Authors/Creators
Description
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning konseptual jadval va grafik organayzerlardan foydalanish
ko‘nikmalarini shakllantirish modeli mohiyati, mazmuni, tarkibiy qismlari, maqsadi, mezonlari, bosqichlari ijtimoiy-pedagogik
ahamiyati xususida fikr yuritildi. Shuningdek, konseptual jadval va grafik organayzerlardan foydalanish ko‘nikmalarini
shakllantirish modeli yuzasidan taniqli olimlarning ilmiy xulosalari tahlili keltirildi.
Files
220.G‘ofurova Sh. M..pdf
Files
(1.7 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:09bf91931a587b25f817d5e03b2df996
|
1.7 MB | Preview Download |