تأثير الصحة الجسدية لدى التلاميذ على التحصيل الدراسي دراسة ميدانية في المؤسسات التعليمية بولايتي الجلفة والمسيلة

تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير الصحة الجسدية لدى التلاميذ على التحصيل الدراسي دراسة ميدانية في المؤسسات التعليمية بولايتي الجلفة والمسيلة ولهذا الغرض استخدمنا منهج الشبه التجريبي على عينة متكونة من 480 تلميذ وتلميذة تم اختيارها بشكل قصدي ولجمع البيانات استخدمنا أداة استقصاء البيانات من الملفات الصحية المدرسية (الاختبارات التحصيلية) وتم تفريغ البيانات ببرنامج spss، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل من خلال الدراسة إلى استنتاج مفاده أن فقدان الصحة من شأنه أن يجعل الفرد معرضا للاضطرابات اللغوية والتعليمية وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بالعناية بصحة التلاميذ وكشف أي انحراف يطرأ عليها، الكشف الطبي للتلميذ والتعاون مع الطبيب وتزويده بالمعلومات اللازمة. The Object of the study aims to identify The effect of students’ physical health on academic achievement: A field study in educational institutions in the states of Djelfa and Msila, for this purpose, we used the method quasi-experimental On a sample composed of 480 male and female students Chosen as intent, and for data collection, we used a tool Exploration of data from school health files (achievement tests) and the data was unloaded with the spss program After collecting the results and having treated them statistically, we conclude That the loss of health would make the individual prone to language and learning disorders On this basis, the study recommended Taking care of the students’ health and detecting any deviation that may occur, medical examination of the student, cooperating with the doctor and providing him with the necessary information