Des stratégies pour une relation pédagogique bienveillante : le repérage et l'accompagnement

L’objectif d’apprentissage de la ressource Des stratégies pour une relation pédagogique bienveillante : le repérage et l’accompagnement est de s’instruire sur les stratégies qui soutiennent à la fois la santé mentale des personnes étudiantes et le développement d’une relation pédagogique bienveillante et sécurisante.

Dans ce document, on trouve une mise en situation à propos d’une expérience enseignante ainsi que des stratégies pour, d’une part, repérer les signes d’une santé mentale languissante chez les personnes étudiantes et pour, d’autre part, les accompagner tout en respectant ses propres limites.

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