Published February 5, 2026 | Version v1
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El uso de la red social Facebook como medio de socialización de la identidad juvenil: Caso Unidad Educativa Pedro Carbo de Guaranda

Description

Esta obra presenta una investigación etnográfica y comunicacional sobre cómo los estudiantes de la Unidad Educativa "Pedro Carbo" utilizan Facebook para moldear su identidad. El libro analiza cómo las fotografías, los estados y los "likes" funcionan como símbolos de validación social y pertenencia. Los autores demuestran que Facebook no es solo un medio de entretenimiento, sino un espejo digital donde el joven negocia su autoimagen, enfrenta la mirada del "otro" y construye redes de afecto que trascienden el aula de clases, advirtiendo también sobre los riesgos y las nuevas formas de jerarquización social en el espacio virtual.

La "biografía" de este tema es la crónica de cómo la plaza pública se mudó a la pantalla del smartphone.

  • Panorama Mundial: A nivel internacional, investigadores de la Universidad de Oxford y la UNAM han estudiado cómo las redes sociales han modificado los ritos de paso de la adolescencia. Aunque plataformas como TikTok o Instagram han ganado terreno, Facebook sigue siendo el ecosistema base de socialización y archivo de vida en muchas comunidades globales y regionales.

  • Evolución del Fenómeno: El tema ha pasado de ser visto como una "distracción" a ser reconocido como un pilar del desarrollo psicosocial. Este libro se sitúa en la vanguardia al aterrizar teorías globales de sociología digital en un contexto local específico, permitiendo entender la identidad juvenil andina en la era de la hiperconectividad.

  • La Imagen como Moneda: Internacionalmente, la tendencia es el análisis de la "economía del reconocimiento". La obra conecta este fenómeno con la realidad de Guaranda, mostrando que el deseo de ser visto y aceptado es una constante humana que hoy se canaliza a través de algoritmos.

  • Tendencia Futura: La biografía actual del tema apunta hacia la privacidad y la salud mental. El libro prepara a padres y educadores para entender que la vida digital de los jóvenes no es paralela a la real, sino que ambas están profundamente entrelazadas.

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El uso de la red social Facebook como medio de socialización de la identidad juvenil Caso Unidad Educativa Pedro Carbo de Guaranda.pdf