O'QITUVCHILARNING MOTIVATSIYA DARAJASI VA BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI METODLARINING O'QUV JARAYONIGA TA'SIRI

motivatsiya o'qituvchilarning kasbiy faoliyatida muhim omil bo'lib, uning darajasi o'quvchilarga bilim berish sifati hamda ta'lim samaradorligiga bevosita ta'sir ko'rsatadi. Tadqiqotda boshqaruv psixologiyasi metodlaridan foydalanish orqali o'qituvchilarning kasbiy qoniqishi va faoliyatga bo'lgan ijobiy munosabati shakllanishi ilmiy asoslab berilgan. Maqolada o'qituvchilarning ichki va tashqi motivlari, ularni rag'batlantirish mexanizmlari hamda psixologik yondashuvlarning ta'lim muassasalarida qo'llanishi masalalari yoritilgan.