Évaluation en éducation et formation : ancrages et perspectives

Cet ouvrage a été publié à l'occasion des 40 ans de l'ADMEE-Europe, soulignant son rôle pionnier dans l'évaluation en éducation. Les autrices et auteurs ont reçu la mission suivante: "un-e futur-e doctorant-e vient vous voir. Iel veut démarrer une thèse dans votre domaine de recherche. Le chapitre pourrait être un résumé de ce que vous lui diriez, expliquant par les 40 dernières années - de l’ADMEE-Europe ou de la recherche en évaluation en général - les lignes de questionnements qui ont conduit aux connaissances actuelles, le-la rendant attentif-ve aux questions vives contemporaines, mais également à celles que vous imaginez pour la prochaine décennie.” La mission a été acceptée par 23 équipes de recherche qui vous livrent ici leurs réflexions.