Published January 23, 2026
| Version v1
Conference paper
Open
BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O'YINLARNING KOGNITIV SAMARADORLIGI
Authors/Creators
- 1. Chimboy tumani 19-sonli maktab filiali boshlang'ich sinf o'qituvchisi Chimboy tumani, Qaraqolpagʻiston
Description
Ushbu ilmiy maqola boshlang‘ich ta’lim tizimida, xususan, 2, 4-sinf o‘quvchilarining matematika darslariga bo‘lgan qiziqishini oshirish va kognitiv faolligini rivojlantirishda didaktik o‘yinlarning ahamiyatini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Zamonaviy ta’lim paradigmasida o‘quvchini passiv tinglovchidan faol tadqiqotchiga aylantirish dolzarb masala bo‘lib, bu jarayonda o‘yin texnologiyalari ko‘p funksiyali vosita sifatida namoyon bo‘ladi.
Files
Turmanova K 111-115 MPTTP.pdf
Files
(339.9 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:8e09df75cb7f8b9cd6d02bed0da74f1d
|
339.9 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 6. Jumayev, M. E. (2005). Bolalarda matematik tushunchalarni shakllantirish nazariyasi va metodikasi. Toshkent: Ilm-Ziyo. 7. Shomurotovna R. Y., Zokir o'g'li A. A., Qahramonovna H. M. THE ROLE OF TECHNOLOGIES IN IMPROVING THE LIFE OF THE ELDERLY.(LITERATURE REVIEW) //Multidisciplinary Journal of Science and Technology. – 2025. – Т. 5. – №. 3. – С. 435-438.