Maktabga tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarini maktab ta'limiga tayyorligini aniqlash

Mazkur maqola maktabga tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarining maktab ta’limiga tayyorgarlik darajasini
aniqlash yo‘llarini yoritishga bag‘ishlangan. Unda tarbiyalanuvchilarning maktab ta’limiga tayyorgarligini baholashga
qaratilgan metodikalar hamda ularni amaliyotga joriy etish mexanizmlari ilmiy asosda tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida
maktabga tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarining intellektual, nutqiy, psixologik, ijtimoiy, jismoniy hamda mayda motorika
rivojlanish darajalari, shuningdek, o‘quv faoliyatiga tayyorgarligi kuzatuv, o‘yinlar, suhbatlar va amaliy mashg‘ulotlar orqali
aniqlanishi tavsiya etiladi. Tadqiqot natijalari maktabga tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarining maktab ta’limiga tayyorgarligini
tizimli baholash ta’lim sifati va ularning o‘quv faoliyatidagi faolligini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatdi. Mazkur
maqola ta’lim sohasi mutaxassislari, pedagoglar va tadqiqotchilar uchun amaliy ahamiyatga ega.