Published January 22, 2026
| Version v1
Dataset
Open
AKADEMIK LITSEYLARDA MATEMTIKA FANINI O'QITISH USULLARI
Authors/Creators
- 1. Shahrisabz "Temurbeklar maktabi" Harbiy akademik litseyi Matematika fani o'qituvchisi
- 2. Worldly Knowledge Publishing Centre
Description
Ushbu ilmiy maqolada akademik litseylarda matematika fanini o‘qitishning zamonaviy va an’anaviy usullari ilmiy-pedagogik manbalar asosida tahlil qilingan. Tadqiqotda muammoli ta’lim, kompetensiyaga yo‘naltirilgan yondashuv, amaliy masalalar orqali o‘qitish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish hamda interfaol metodlarning matematik bilimlarni shakllantirishdagi o‘rni ochib berilgan. Shuningdek, akademik litsey o‘quvchilari yosh va intellektual xususiyatlariga mos amaliy masalalar orqali matematik tafakkurni rivojlantirish mexanizmlari yoritilgan. Maqola O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimida qabul qilingan normativ-huquqiy hujjatlar hamda xalqaro pedagogik tadqiqotlar natijalariga asoslanadi.
Files
285-288.pdf2.pdf
Files
(1.2 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:56b7500490b36bc3cf224f7181744ec1
|
1.2 MB | Preview Download |
Additional details
References
- O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Akademik litseylar faoliyatini tartibga soluvchi qarorlar. – Toshkent, 2017. – 12–18-betlar.
- OECD. PISA 2018 Results. – Paris, 2019. – pp. 45–60.
- Hmelo-Silver C. Problem-Based Learning. – Educational Psychology Review, 2004. – pp. 235–266.
- Bloom B. Taxonomy of Educational Objectives. – New York, 1956. – pp. 20–35.
- Polya G. How to Solve It. – Princeton, 1973. – pp. 1–15.