las prácticas artísticas: un camino para la transformación socio-educativa

Esta obra colectiva analiza el papel de las prácticas artísticas como herramientas de transformación socioeducativa desde una perspectiva interdisciplinar. A lo largo de siete secciones temáticas, el libro explora las relaciones entre arte y ciencia, innovación educativa, transformación digital, salud mental, activismo social, patrimonio cultural, memoria histórica, identidad y género.

Los distintos capítulos presentan investigaciones, experiencias y estudios de caso que muestran cómo el arte puede actuar como mediador educativo, recurso terapéutico, herramienta de inclusión social y motor de cambio comunitario. Se abordan prácticas artísticas contemporáneas aplicadas a contextos educativos, sociales, sanitarios y culturales, prestando especial atención a la creatividad, la participación, la diversidad y el bienestar individual y colectivo.

El volumen pone de relieve el potencial del arte para generar procesos de aprendizaje significativos, fomentar el pensamiento crítico y contribuir a la construcción de sociedades más justas, inclusivas y sostenibles, ofreciendo aportaciones teóricas y metodológicas de interés para investigadores, docentes y profesionales del ámbito socioeducativo.