MULTIMODAL YONDASHUV ASOSIDA AKADEMIK LITSEY O'QUVCHILARINING ONA TILI TA'LIMI JARAYONIDA KOGNITIV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISH

Multimodal yondashuvning ilmiy-nazariy asoslanishi, zamonaviy ta’lim jarayonidagi uning o‘rni,xususan, akademik litsey bosqichida ona tili ta’limini o‘qitishdagi metodik, pedagogik, didaktik va psixolingvistik, axborotning lingvistik, vizual afzalliklari tahlil qilinib, ta’limiy topshiriqlar vositasida funksional, interaktiv va yuqori samaradorlikka ega pedagogik model sifatida rivojlantirishi bo‘yicha pedagogik, metodist, tilshunos,psixolog olimlarining ilmiy qarashlari keltirilib, ularga subyektiv munosabat bildirilgan.