Estrategia educativa para el desarrollo de la educación emocional en la educación superior
Authors/Creators
- 1. Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba
- 2. Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
- 3. Escuela Secundaria Básica
Description
La investigación propone una estrategia educativa para el desarrollo de la educación emocional en la educación superior, parte del diagnóstico del nivel de preparación de los estudiantes sobre la educación emocional en la carrera Licenciatura en Educación Pedagogía-Psicología. En el proceso investigativo se emplearon como métodos del nivel teórico: el analítico-sintético y el inductivo-deductivo, que aportaron fundamentos teóricos sobre la educación emocional para la elaboración de los instrumentos, y del nivel empírico se utilizó el análisis documental, la observación a clases, la encuesta a estudiantes y docentes para obtener información, precisar regularidades y oportunidades. La propuesta de talleres permitirá que los estudiantes controlen los impulsos negativos y puedan enfrentar situaciones de estrés. El trabajo es resultado del proyecto de investigación territorial “Desarrollo Emocional enfocado en la educación de las juventudes: género, violencia y racialidad” del departamento Pedagogía y Psicología de la universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez.
Abstract (English)
This research proposes an educational strategy for the development of emotional education in higher education, based on an assessment of students' preparation level in emotional education in the Bachelor of Education in Pedagogy-Psychology program. Theoretical methods used in the research process were: analytical-synthetic and inductive-deductive, which provided theoretical foundations for emotional education for the development of the instruments. At the empirical level, documentary analysis, classroom observation, and student and faculty surveys were used to gather information and identify regularities and opportunities. The workshop proposal will enable students to control negative impulses and cope with stressful situations. This work is the result of the territorial research project "Emotional Development Focused on Youth Education: Gender, Violence, and Raciality" of the Department of Pedagogy and Psychology at the University of Ciego de Avila Maximo Gomez Baez.
Files
02-A_9069-Vazquez-pl.pdf
Files
(104.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:da55dcb02f4e4eaeb47cb62b07cf83d9
|
104.8 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (English)
- Educational strategy for the development of emotional education in higher education