Published December 20, 2025 | Version v1

INKLUZIV TA'LIM SHAROITIDA O'QITUVCHILARNING METODIK ASOSLARI

  • 1. TerDPI magistranti

Description

Inklyuziv ta’lim bugungi ta’lim siyosatining va amaliyotining markaziy tamoyillaridan biri sifatida qabul qilin­moqda; u barcha bolalarning, jumladan, maxsus ta’limiy ehtiyojlari bo‘lgan shaxslarning ham sifatli ta’lim olish huquqini ta’minlashga qaratilgan xalqaro tamoyildir. Darhaqiqat, inklyuziv tamoyilni faqat huquqiy hujjatlar dara­jasida emas, balki kundalik pedagogik amaliyot va maktab madaniyatida ham tizimli  amalga  oshirish  zarur.  Inklyuziv ta’limning muvaffaqiyati ko‘p jihatdan o‘qituvchilarning roli va ularning professional tayyorgarligiga bog‘liq ekanligi ko‘rsatildi

Files

Jo‘rayeva D 35-38 CUSR.pdf

Files (284.6 kB)

Name Size
md5:4cab3a2f31798949ba6c35dfd4a4d642
284.6 kB Preview Download

Additional details

References

  • 19. Nilufar Boynazarova. (2023). FORMATION OF ECOLOGICAL CULTURE IN PRIMARY CLASS STUDENTS. Open Access Repository, 9(10), 99–102. Retrieved from https://oarepo.org/index.php/oa/article/view/3553 20. Boynazarova.N. (2023). BOSHLANG'ICH SINFLARDA BUGUNGI KUNDA MATEMATIK SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH. Interpretation and Researches, 2(1) извлечено