Uso de telas na infância: entre benefícios, riscos e a importância da mediação

O trabalho discute como o uso excessivo de telas pode prejudicar o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças e adolescentes. A exposição prolongada afeta a atenção, o sono, a memória e outras funções importantes para o desempenho escolar. Além disso, quando a tecnologia substitui o contato familiar, surgem prejuízos emocionais e sociais. Diante disso, família e escola têm papel essencial na orientação e no uso equilibrado das mídias, ajudando a transformar a tecnologia em ferramenta de aprendizagem e não em fonte de prejuízos. Para isso foram analisados trabalhos científicos já publicados por pesquisadores como MORAN (2000), COSTA et. al, (2025) e FERNANDES et. al (2025).