Published December 8, 2025 | Version v1

Raqamli ta'lim muhitida bòlajak texnologiya fani òqituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi

  • 1. Buxoro Davlat Pedagogika institute Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (texnologik ta'lim) magistri

Description

Mazkur tezisda raqamli ta’lim muhiti sharoitida bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlar ilmiy tahlil qilinadi. Raqamli platformalar, virtual laboratoriyalar, interaktiv simulyatorlar va elektron baholash tizimlarining ta’lim jarayoniga integratsiyalashuvi kompetensiyaga yo‘naltirilgan pedagogik model bilan uyg‘un holda o‘rganiladi. Tahlillar natijasida raqamli kompetensiyalarni rivojlantirishning samarali strategiyalari, kompetensiyaviy didaktik modelning afzalliklari hamda bo‘lajak o‘qituvchilar tayyorgarligini kuchaytiruvchi metodik yechimlar asoslab beriladi.

Files

112-115.pdf

Files (195.6 kB)

Name Size Download all
md5:3f2c4cfac4f8e6db6e669db8bdaf3e56
195.6 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Domínguez-González, M. A., Luque de la Rosa, A., Hervás-Gómez, C., Román-Graván, P. (2025). Teacher digital competence. Contemporary Educational Technology, 17(2), ep577. – 3–5-betlar.