TA'LIM SOHASINING INSONPARVARLASHUVI JARAYONIDA MUSIQA RAHBARI PEDAGOGNING KASBIY KOMPETENTLIGI

Mazkur maqolada ta’lim sohasining insonparvarlashuvi
jarayonida musiqa rahbari pedagogning kasbiy kompetentligini shakllantirish va
rivojlantirish masalalari yoritilgan. Insonparvarlik tamoyillarining ta’lim
jarayonida tutgan o‘rni, musiqiy tarbiya orqali o‘quvchilarda estetik did,
ma’naviy barkamollik, mehr-muhabbat va bag‘rikenglikni shakllantirish
imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda nazariy tahlil, pedagogik kuzatuv,
suhbat, anketalash hamda qiyosiy tahlil metodlari qo‘llanilib, musiqa
rahbarining kasbiy kompetentligining asosiy tarkibiy qismlari hamda ularning
ta’limni insonparvarlashtirishdagi roli ochib berilgan.