AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNALOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING BOSHLANG'ICH TA'LIM JARAYONIDA SIFATI VA SAMARADORLIGIGA TA'SIRI
Authors/Creators
- 1. Toshkent amaliy fanlar universiteti o'qituvchisi v.b dotsent
- 2. Toshkent amaliy fanlar universiteti talaba
Description
Annotatsiya. Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning sifati va samaradorligiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilinadi. Bugungi raqamli davrda AKT o‘quv-tarbiya jarayonining ajralmas qismi bo‘lib, o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish, mustaqil fikrlash va ijodkorlik ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim vosita sifatida namoyon bo‘ladi. Tadqiqotda zamonaviy interfaol platformalar, multimedia vositalari, raqamli ta’lim resurslari va onlayn nazorat tizimlarining boshlang‘ich sinflarda qo‘llanish holati o‘rganilib, ularning ta’lim sifatiga ta’siri amaliy misollar asosida yoritiladi. Shuningdek, o‘qituvchilarning AKT kompetensiyasini oshirish, metodik yondashuvlarni takomillashtirish hamda raqamli pedagogik muhitni rivojlantirish bo‘yicha taklif va tavsiyalar berilgan.
Files
To'plam_25-26 Oktabr_2025 yil.-941-945.pdf
Files
(763.0 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:3c5cbc4a10315606f6ce8c12e7cbefe8
|
763.0 kB | Preview Download |
Additional details
Software
- Development Status
- Active