Методика занятий по адаптивному физическому воспитанию студенток 18–20 лет, имеющих патологию зрительного анализатора
Authors/Creators
- 1. Волгоградская государственная академия физической культуры
Description
В этой статье рассматривается уникальный подход к методике работы со студентами, страдающими патологиями зрительного анализатора, а также меры по профилактике и защите органов зрения. Рассматривается влияние физических занятий и специализированных глазных упражнений на оптимизацию функционирования зрительной системы. Предлагаются рекомендации по организации физической активности и гимнастики, направленные на поддержание остроты зрения у студентов в учебный период.
Abstract (English)
This article discusses a unique approach to working with students suffering from visual analyzer pathologies, as well as measures to prevent and protect the organs of vision. The influence of physical activity and specialized eye exercises on the optimization of the functioning of the visual system is considered. Recommendations on the organization of physical activity and gymnastics are offered, aimed at maintaining visual acuity among students during the academic period.
Files
72-78.pdf
Files
(307.1 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:74a03a43e42dda4a8a7bbf91875c863e
|
307.1 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (English)
- The methodology of adaptive physical education classes for female students aged 18-20 with pathology of the visual analyzer