TIBBIY TA'LIMDA BIOEKOLOGIYA FANINING O'QITISHNING NAZARIY ASOSLARI VA UMUMIY TENDENSIYALARI

Mazkur maqolada tibbiy ta’lim tizimida bioekologiya fanining o‘qitilish nazariy asoslari va ularning zamonaviy pedagogik tendensiyalari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Inson salomatligi va ekologik muhit o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni inobatga olgan holda, bioekologiyani o‘qitishning innovatsion metodlari, interfaol texnologiyalar va integrativ yondashuvlarning samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot davomida tibbiy ta’limda bioekologiyani o‘qitishning ilmiy-didaktik modeli ishlab chiqilib, uning tibbiy kadrlar tayyorlashdagi ahamiyati asoslab berilgan. Shuningdek, ekologik kompetensiyani shakllantirish, profilaktik tibbiyot va sog‘lom turmush madaniyatini rivojlantirishda bioekologiyaning o‘rni aniqlangan.