XOTIN-QIZLARNI KASB-HUNARGA YONALTIRISHNING IJTIMOIY PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK ASOSLARI

Bugungi kunda davr talablaridan kelib chiqib, psixologik asosida kasb-hunarni xotin-qizlar o‘rtasida rivojlantirish sharoitini joriy etish mexanizmlari amaliyotga tatbiq etilgan bo’lib, badiiy-amaliy, ijodiy ko’nikmalari shaxsga yo’naltirilgan. Mamlakatimizda ijodkorlikka, tasviriy san’atga, xalq amaliy san’ati va hunarmandchilik sohalar uchun kadrlar tayyorlashning me’yoriy- huquqiy asoslari moddiy-texnik bazasi yaratildi. Xotin-qizlarni ijtimoiy faolligini oshirishni pedagogik jihatlarini rivojlantirish, ularni jamiyatda tutgan o’rnini mustahkamlash, turli ishlar bilan shug’ullanishga yo’naltirish orqali mehnat resurslari samaradorligini oshirish, jamiyatda xotin-qizlarning  o’z o’rinlarini topishlarining natijasida ularning tadbirkorlik kompetentsiyalarini takomillashtirishning didaktik va texnologik imkoniyatlarini kengaytirishga imkoniyat yaratildi.