ONA TILI DARSLARIDA MATN TAHLILI ORQALI O'QUVCHILARNING TANQIDIY FIKRLASHINI SHAKLLANTIRISH

Ushbu tezisda ona tili darslarida matn tahlilidan samarali foydalanish orqali o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish masalasi yoritiladi. Matn tahlili o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi, dalillash, taqqoslash, baholash va xulosa chiqarish kabi kognitiv jarayonlarini faollashtiradi. Tadqiqot jarayonida matn ustida ishlashning zamonaviy pedagogik texnologiyalari muammoli savollar, klaster, Insert, Venn diagrammasi, fikr xaritalari kabi metodlarning ta’siri tahlil qilindi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, muntazam matn tahlili o‘quvchilarda funksional savodxonlikni rivojlantiradi, mustaqil fikr bildirishga o‘rgatadi va tanqidiy yondashuvni shakllantiradi.