ARAB TILINI O'QITISHDA GAMIFIKATSIYA (O'YINLASHGAN O'QITISH)

Annotatsiya: Mazkur tezisda arab tilida so‘zlarni yodlashda gamifikatsiya (o‘yinlashgan o‘qitish) metodining samaradorligi tahlil qilingan. Ushbu metod o‘quvchilarda so‘z boyligini mustahkamlash, nutqiy faollik, mantiqiy fikrlash va amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirishga xizmat qiladi. Shu bilan birga, dars jarayoni qiziqarli va motivatsiyani oshiruvchi shaklda tashkil etiladi.

Kalit so‘zlar: arab tili, so‘zlarni yodlash, gamifikatsiya, o‘yinlashgan o‘qitish, mantiqiy fikrlash, nutqiy faollik, motivatsiya, amaliy ko‘nikmalar, bolalarda til ko‘nikmalari, interfaol metodlar