O uso de blog como ferramenta educacional de comunicação e interação
Authors/Creators
Description
O artigo discute o uso do blog como ferramenta educacional de comunicação e interação, destacando sua relevância para a construção do conhecimento. Analisa-se como os blogs podem potencializar o processo de ensino e aprendizagem ao promover a interação entre alunos e educadores por meio da internet. A revisão de literatura aborda a contribuição dos computadores e das tecnologias digitais para a aprendizagem, a importância da comunicação no desenvolvimento intelectual e cultural dos alunos e o papel dos blogs na disseminação de ideias, experiências e novos saberes. Conclui-se que os blogs educacionais se configuram como instrumentos significativos para favorecer a autonomia do estudante, ampliar a participação, estimular a escrita e promover a troca de conhecimentos, contribuindo para a formação crítica e para a inclusão digital.
Files
Artigo_republicado_Thereza_Sanna.pdf
Files
(174.5 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:0f00d11636974903eb8c8e3956ed23f9
|
174.5 kB | Preview Download |