OLIY TA'LIM TIZIMIDA MAXSUS PEDAGOGIKA FANLARINI O'QITISHDA INTEGRATIVE YONDASHUVNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI

Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida maxsus pedagogika fanlarini o‘qitishda integrativ yondashuvning ilmiy-nazariy asoslari yoritilgan. Integrativ yondashuv pedagogik jarayonda fanlararo bog‘liqlikni kuchaytirish, talabalar bilimini tizimli shakllantirish va nazariy hamda amaliy ko‘nikmalarni uyg‘unlashtirish imkonini beradi. Shuningdek, maqolada maxsus pedagogika fanlarini o‘qitishda integratsiyaning afzalliklari, metodologik asoslari hamda zamonaviy ta’lim jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Natijada, oliy ta’limda integrativ yondashuv orqali talabalarni kasbiy jihatdan tayyorlash samaradorligini oshirish bo‘yicha xulosalar keltiriladi.