TABIIY FANLARNI O'QITISHDA VIRTUAL LABORATORIYALAR VA SIMULYATSIYA TEXNOLOGIYALARINING O'QUV SAMARADORLIGIGA TA'SIRI

Ushbu tezisda tabiiy fanlarni o‘qitishda virtual laboratoriyalar va simulyatsion dasturlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari hamda ularning o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va amaliy faoliyatini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan.

Shuningdek, raqamli ta’lim muhitida virtual tajribalar orqali o‘quv jarayonini modellashtirishning afzalliklari, o‘qituvchining metodik yondashuvi va o‘quvchilarning motivatsiyasiga ta’siri ko‘rsatib berilgan.