МУЗЫКА КАК СРЕДСТВО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

В статье раскрывается роль музыки как важного средства эмоционального и эстетического развития младших школьников. Рассматриваются особенности воздействия музыки на внутренний мир ребенка, её влияние на формирование чувств, эстетического восприятия, эмоционального интеллекта и творческого самовыражения. Анализируется значение музыкальных занятий в школьной и внеурочной деятельности, подчеркивается важность индивидуального подхода в работе с детьми. Отмечается значение взаимодействия педагога и семьи в процессе музыкального воспитания. Делается вывод о необходимости включения систематического музыкального образования в общую образовательную программу как условия гармоничного развития личности ребенка.