СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ: МЕЖДУ ТРАДИЦИЕЙ И ИННОВАЦИЕЙ
Authors/Creators
- 1. Студентка 2-курса Термезского государственного института Факультет дошкольного и начального образования
Description
В статье рассматривается феномен современного учителя, находящегося на пересечении традиционных педагогических ценностей и инновационных подходов в образовании. Анализируются изменения роли педагога в условиях цифровой трансформации, глобализации и новых образовательных стандартов. Особое внимание уделяется тому, как современные технологии сочетаются с гуманистическими принципами воспитания и обучения. Автор подчеркивает необходимость гармоничного объединения традиций и инноваций для формирования компетентного, нравственно устойчивого и профессионально гибкого учителя XXI века.
Files
23-27.pdf
Files
(264.6 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:295a14375123c70b1a747126062ed8e0
|
264.6 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: Учебное пособие. — М.: Академия, 2016. — 512 с.