Cadre de référence sur la littératie numérique des personnes étudiantes en intelligence artificielle (IA)

Le cadre de référence sur la littératie numérique en intelligence artificielle (IA) vise à préparer les personnes étudiantes à utiliser l’intelligence artificielle de manière éthique, critique et responsable. Ce document s’adresse aux équipes-programmes, aux personnes enseignantes ou professionnelles ainsi qu’aux personnes étudiantes. 

Le cadre précise des dimensions clés dans l’utilisation des systèmes d’IA. Chaque dimension comporte trois niveaux de maîtrise: acquérir, approfondir, maîtriser.

Les dimensions abordées sont :

1. Comprendre les systèmes d’IA et leurs données;
2. Exercer sa pensée critique et porter un jugement; 
3. Utiliser les systèmes d’IA de façon éthique et responsable;
4. Utiliser les systèmes d’IA dans une perspective centrée sur l’humain, la créativité et l’intelligence émotionnelle;
5. Utiliser les systèmes d’IA dans son domaine d’expertise et sa pratique professionnelle.

Le document propose des exemples, des gabarits de planification pédagogique et des outils afin d’accompagner la réflexion et de soutenir l’intégration judicieuse de l’IA dans la formation.

Cette seconde version contient quelques corrections orthographiques et de nouveaux exemples. 

* Accéder aux documents de l'atelier pratique et collaboratif qui permet de réfléchir à la transformation de l'enseignement et des programmes, en vue d'accompagner le développement des apprentissages des personnes étudiantes grâce à ce cadre sur la littératie numérique en IA : https://doi.org/10.5281/zenodo.18458626