Published October 21, 2025
| Version v1
Journal article
Open
ADABIYOT DARSLARINING TERAPEVTIK SALOHIYATI
Authors/Creators
- 1. Magistrant,Pedagogika fanlari doktori, professor, Andijon davlat pedagogika instituti
Description
Mazkur maqolada adabiyot ta’limining terapevtik salohiyati, ya’ni o‘quvchi shaxsining emotsional, axloqiy va psixologik jihatdan sog‘lom rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Adabiy asarlarni o‘rganish jarayonida yuzaga keladigan empatik kechinmalar, identifikatsiya va refleksiya holatlari shaxsning o‘zini anglash va hissiy barqarorligini ta’minlovchi omil sifatida izohlanadi.
Files
56-58.pdf
Files
(179.4 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:d7c0e793b24dff2eb5d98691693689fd
|
179.4 kB | Preview Download |
Additional details
References
- Hasanov A. Adabiyot ta'limida emotsional kompetensiyani shakllantirish masalalari. – T., 2021. Husanboyeva Q, Niyozmetova R. Adabiyot o'qitish metodikasi, T., 2018. To'xliyev B. Adabiyot o'qitish metodikasi, T., 2020. Yo'ldosheva M. Badiiy asar tahlilining psixopedagogik asoslari. – Toshkent: "Fan va texnologiya", 2020. Zunnunov A va boshq. Adabiyot o'qitish metodikasi – Toshkent: "O'qituvchi", 1992.