BOʻLAJAK PEDAGOG-TARBIYACHILARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI EVRISTIK METOD ORQALI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Authors/Creators
Description
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagog-tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish jarayonida evristik metodning samaradorligi va uning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Maqola doirasida evristik yondashuvning nazariy asoslari, pedagogik amaliyotda qo‘llanilishi hamda yosh mutaxassislarning mustaqil fikrlash, ijodkorlik va muammolarni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, evristik metod pedagogik jarayonda o‘quvchilarning faolligini oshirish, ularning kasbiy bilim va ko‘nikmalarini mustahkamlashda muhim rol o‘ynaydi. Maqola pedagogik ta’lim jarayonini takomillashtirish uchun yangi usullarni joriy etish va pedagoglarning professional salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
Files
235-238.pdf
Files
(1.1 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:b36e5f3969705bea8fd38bc5c006ab76
|
1.1 MB | Preview Download |