BO'LAJAK PEDAGOGLARNING LINGVOPEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK ASOSLARI

Mazkur tezisda bo’lajak pedagoglarning lingvopedagogik kompetensiyasini 
rivojlantirish jarayonining mazmuni, mohiyati va akmeologik asoslari tahlil qilinadi. 
Lingvopedagogik kompetensiya o’qituvchining til vositasida ta’lim berish, kommunikativ 
muloqotni boshqarish, shuningdek, o’z kasbiy faoliyatini tahlil qilish va takomillashtirish 
qobiliyatini o’z ichiga oladi. Tadqiqotda akmeologik yondashuv asosida bo’lajak 
pedagogning kasbiy o’sish dinamikasi, shaxsiy va kommunikativ rivojlanish omillari, 
hamda til orqali kasbiy mukammallikka erishish yo’llari yoritiladi.