Published October 13, 2025
| Version v1
Conference paper
Open
BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINING INNOVATSION KASBIY TAYYORGARLIGINI OSHIRISH MUAMMOLARI
Authors/Creators
- 1. Filologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD), O'zbekiston-Finlyandiya pedagogika instituti, kafedra mudiri
Description
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan bo‘lajak pedagoglarning innovatsion kasbiy tayyorgarligini ta’minlashda uchrayotgan muammolar, ularning sabablari va bartaraf etish yo‘llari tahlil qilinadi. Pedagogik ta’limda nazariya va amaliyot o‘rtasidagi tafovut, zamonaviy texnologiyalarni yetarli darajada o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar, o‘quv-metodik bazaning eskiligi kabi tizimli kamchiliklar ochib berilgan. Shu asosda innovatsion tayyorgarlikni rivojlantirish yo‘nalishidagi takliflar ilgari surilgan. Maqola oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va innovatsion yondashuvlarni joriy etish bilan bog‘liq dolzarb masalalarga bag‘ishlangan.
Files
84-89.pdf
Files
(342.0 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:15a895b43d889cdffb95f8a72b98fc4f
|
342.0 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–2909-son qarori. "Pedagog kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida". – 20.04.2017 y. – 5 b.