Genderové nerovnosti v knihovnictví a informační vědě (LIS)

Tento otevřený vzdělávací zdroj (OER) s názvem Genderové nerovnosti v knihovnictví a informační vědě (LIS) vznikl v rámci evropského projektu GEDIS – Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education. Cílem zdroje je představit současné výzvy a nerovnosti mezi ženami a muži v oboru knihovnictví a informační vědy a nabídnout inovativní přístupy k podpoře rovnosti, diverzity a inkluzivního akademického prostředí.

Materiál upozorňuje na přetrvávající systémové bariéry, které omezují kariérní rozvoj žen v LIS, i přes jejich převahu ve studijních programech. Prezentuje hlavní oblasti nerovnosti – výzkum a publikace, profesní role a evropský kontext – a propojuje je s aktuálními iniciativami Evropské unie, jako jsou zprávy She Figures.

OER obsahuje také podněty pro diskusi a otázky podporující kritické myšlení o genderové rovnosti v akademickém prostředí. Je určen především pro vysokoškolské vyučující a studující v oblasti knihovnictví a informační vědy, kteří chtějí lépe porozumět genderovým nerovnostem a aktivně přispívat k jejich odstraňování prostřednictvím vzdělávání a inovativních pedagogických přístupů.

Zdroje a doporučená literatura vycházejí z aktuálních vědeckých studií, včetně bibliometrických analýz genderových rozdílů v LIS a případových studií univerzit, které integrují genderovou a LGBTQ perspektivu do výuky.