Territorio y creación escultórica con fibras naturales, talla en madera y su proceso creativo en libros digitales. Volumen II de la serie didáctica: Educación artística desde el Sur de Chile. Estrategias didácticas Post Internet.
Authors/Creators
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1.
Universidad de Los Lagos
-
2.
Universidad de Granada
Description
TERRITORIO Y CREACIÓN ESCULTÓRICA CON FIBRAS NATURALES, TALLA EN MADERA Y SU PROCESO CREATIVO EN LIBROS DIGITALES.
Volumen II de la serie didáctica: Educación artística desde el Sur de Chile, estrategias didácticas Post Internet.
PRESENTACIÓN
Pía Schulze Uribe.
Este libro es el resultado de un proyecto colaborativo, que presenta una experiencia educativa artística, llevada a cabo el año 2023, en la asignatura electiva Territorio, Mediación Artística y Creación Escultórica, compartiendo la autoría profesoras y estudiantes de V y IX Semestre de la Carrera de Pedagogía en Educación Media en Artes con Mención Artes Visuales de la Universidad de Los Lagos, Campus Puerto Montt; la asignatura fue impartida por la académica y editora Pía Schulze Uribe, trabajando junto al equipo de profesoras invitadas Livia Vergara Moya y Alejandra Martínez Mohr, ambas expertas en temáticas territoriales y patrimoniales.
Esta asignatura pionera desarrollada con estudiantes en Formación Inicial Docente FID, se enmarca en el Proyecto Escuelas Sur, de la Subdirección de Arte, Cultura y Patrimonio, en el Objetivo Específico 3 Proyecto ESR ULA 2295, financiado por el Ministerio de Educación del Gobierno de Chile.
Es un producto educativo artístico y un material didáctico, destinado a los y las profesores/as de Artes Visuales, investigadores/as y personas interesadas en la enseñanza-aprendizaje de la escultura con fibras vegetales y talla en madera, que invita a reflexionar sobre la importancia de incorporar nuevas narrativas visuales situadas en el territorio, con mirada intercultural, interdisciplinar y transmetodológica. Los educandos autores ponen en valor las imágenes como elemento dialógico estético, encontrando esta práctica su sustento metodológico en el enfoque A/r/tográfico (Irwin, 2003) de la Investigación Educativa Basada en Artes Visuales IEBAV (Marín Viadel y Roldán, 2019), con tecnologías, para el desarrollo de las Competencias Artísticas, Investigativas, Tecnológicas y Digitales Docentes, en la Era Postdigital.
© 2025, Pía Schulze Uribe - editora.
Académica y artista visual en el Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad de Los Lagos. Chile. Magíster en Educación y Tecnologías para el Aprendizaje, U. de Los Lagos. Doctoranda del programa Artes y Educación de la Universidad de Granada, España.
© Corrección de textos y prólogo: Pilar Manuela Soto Solier.
Profesora y artista visual en el Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada, España. Doctora en Arte, Lenguajes y Poéticas del ArteContemporáneo. Universidad de Granada, España.
© Asistente de edición de los proyectos capítulos del libro: Alejandra Martínez Mohr. Diseñadora Gráfica Universidad Católica de Valparaíso.
Maquetación, diseño de portada, contraportada e interior: Pía Schulze Uribe.
Fotografía e ilustraciones: autoras/es.
Primera edición: 2025, en Osorno, Chile.
ISBN libro digital: 978-956-423-533-2
Publicación electrónica: 2025.
La Metodología de Investigación IEBAV con enfoque A/r/tográfico Basada en Tecnologías,
es realizada por Pía Schulze, en el contexto de la tesis Doctoral titulada "Educación artística
y tecnologías, el libro A/r/tográfico interactivo como estrategia didáctica para el desarrollo
de competencias digitales y artísticas en el profesorado en Artes Visuales. Un estudio de
caso en la Universidad de Los Lagos, Chile, en colaboración con la Universidad de Granada,
España”. Desarrollada en el programa Doctorado en Artes y Educación de La Universidad
de Granada. España.
Esta publicación es producto de la asignatura electiva Mediación Educativa, Territorio y
Creación Escultórica, en el marco del programa Escuela Sur del proyecto ESRULA2295 de
la Subdirección de Arte, Cultura y Patrimonio de Universidad de Los Lagos, financiada por
el Ministerio de Educación de Chile. realizada durante el primer semestre del año 2023.
AUTORES/AS
Profesoras:
Pía Schulze Uribe
Alejandra Martínez Mohr
Livia Vergara Moya
Estudiantes de Pedagogía en Educación Media en Artes, con mención Artes Visuales ULagos:
Tania Álvarez Mancilla
Michelle Briceño Venegas
Guisela Cárdenas Alvarado
Daily Chacoff Calderón
Claudia Mancilla Panichine
Katalina Peña Valenzuela
Valeria Reyes Zorrilla
Valentina Salgado Novoa
Camila Santana Uribe.
José Luis Santibañez Gómez.
Maryori Francheska Sotomayor Rosas.
Camila Constanza Villarroel Delis
Manuel Viveros Uribe
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Additional details
Identifiers
- ISBN
- 978-956-423-533-2
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