MODELO DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA MATERNA

El objetivo de esta investigación fue describir el modelo de enseñanza del inglés como segunda lengua materna auspiciado por las políticas públicas para educación primaria. Bajo un tipo de investigación descriptiva; de diseño documental, con una muestra de 12 documentos PDF. Concluyéndose que el modelo de enseñanza del inglés como segunda lengua materna auspiciado por las políticas públicas para educación primaria es de tendencia conductista basado en una enseñanza donde privilegia la escritura y la lectura por encima del habla y escucha, la adquisición de un vocabulario de conceptos con métodos repetitivos para apropiación de palabras y frases de la cotidianidad.