Niveles de ansiedad en estudiantes universitarios de Latinoamérica: una revisión sistemática

Con el propósito de sintetizar la evidencia científica reciente, comprendida entre los años 2020 y 2025, sobre la prevalencia y los factores asociados de la ansiedad en estudiantes universitarios de América Latina, en este artículo se presenta una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA 2020, previamente registrada en la plataforma PROSPERO. La búsqueda se realizó en las bases de datos Scopus, Web of Science, PubMed, Scielo y Redalyc, utilizando operadores booleanos combinados con términos controlados y libres en español, inglés y portugués. Los resultados de los 28 estudios restantes fueron excluidos por no cumplir con los requisitos establecidos. Se seleccionaron 18 estudios que cumplieron con los criterios de inclusión a partir de la aplicación de una lista de verificación de calidad metodológica. Las tasas de prevalencia oscilan entre el 66 y el 78 % según el estudio y se presenta más en mujeres y personas pertenecientes a minorías sexo-genéricas. Un estudio postpandemia muestra altos índices de ansiedad moderada a grave vinculados al retorno a la presencialidad en México, mientras que en Perú se hallan factores de riesgo como sedentarismo o trastornos alimentarios. Aunque la heterogeneidad de diseños, instrumentos y muestras no permitió realizar un metaanálisis, la síntesis narrativa permitió identificar un patrón regional convergente que sustenta la idea de afectación. Se concluye que la ansiedad en estudiantes universitarios latinoamericanos es un problema de salud pública que requiere políticas integradas desde la institución.