Bo'lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish tizimi

Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirish tizimi tahlil qilinadi.
Tadqiqot davomida oliy ta’lim muassasalarida talabalarida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda milliy va xalqaro tarixiy
tajribalar bilan XXI asr ta’limining asosiy tamoyillari, yondashuvlari, ijtimoiy-madaniy bilim, ko‘nikma va malakalarni
uyg‘unlashtirishning ahamiyati o‘rganilgan. Bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirishga doir
shakl, metod, vositalar nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Bo‘lajak pedagoglar faoliyatida qadriyatlarni zamonaviy
metodlar bilan uyg‘unlashtirish orqali ta’lim samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan