Published 2018 | Version v2
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Données probantes : la résistance étudiante aux pédagogies actives

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  • 1. ROR icon Université de Sherbrooke

Description

Article basé sur la littérature scientifique qui démontre la résistance étudiante aux pédagogies actives et qui met en lumière des stratégies facilitatrices.

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Publication: 10.5281/zenodo.14733003 (DOI)