Wie hat sich deine Umwelt verändert? Interaktive Lehr- und Lernmaterialien zu menschengemachten Umweltveränderungen und persönlicher Wahrnehmung für die 9. –13. Klasse
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Wie lässt sich mit Schüler:innen im Unterricht über menschengemachte Umweltveränderungen sprechen? Wie kann man das Anthropozän, die neue geologische Epoche, die vom Einfluss des Menschen auf das gesamte Erdsystem geprägt ist, für Schüler:innen veranschaulichen? Und wie kann die Wissenschaft genauer zuhören, was Jugendliche zu den aktuellen Veränderungen zu sagen haben?
Bei „Natur der Dinge. Eine partizipative Sammlung des Anthropozäns” an den Museen für Naturkunde in Berlin und Paris stehen die individuellen Wahrnehmungen von Umweltveränderungen im Fokus. Wir laden Schüler:innen dazu ein, zu einer neuen digitalen Sammlung zum Anthropozän beizutragen. Schüler:innen erzählen ihre Geschichte anhand eines selbstgewählten Gegenstands, wie sie Umweltveränderungen wahrnehmen. Dadurch entsteht interaktiv ein Zugang zu komplexen Umweltfragen sowie den eigenen Perspektiven auf die aktuellen Veränderungen.
Zielgruppe:
- Schüler:innen ab der 9. Klasse bis zum Abitur
Zeitumfang:
- 2 Schulstunden à 45 Minuten
- Hausaufgabe zwischen den beiden Schulstunden
Voraussetzungen:
- SuS verfügen über Smartphone, Tablet oder PC für die Arbeit zu Hause
- Klassenraum mit Beamer und WLAN
Einordnung in den Rahmenlehrplan:
Grundsätzlich für alle Fächer und fächerübergreifenden Unterricht denkbar, besonders geeignet für Biologie (Artenvielfalt, Artensterben), Deutsch (Schreibwerkstatt), Kunst (Wunderkammer und Sammlung), Geographie (Erdgeschichte), Informatik (interaktive, digitale Plattformen), Politik (Umweltpolitische Probleme), Sozialkunde (Umwelt- und sozialer Wandel).
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