UTEQ English in action 1
Authors/Creators
-
1.
Universidad Técnica Estatal de Quevedo
Description
El libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades básicas de comunicación en inglés. Cubre estructuras gramaticales fundamentales, vocabulario y expresiones para las interacciones diarias. El objetivo principal es permitir a los alumnos presentarse, hablar sobre detalles personales, describir objetos y personas y entablar conversaciones sencillas sobre temas rutinarios. El libro está estructurado en varias unidades, cada una de las cuales consta de tres lecciones. Cada unidad se centra en un tema particular, y las lecciones dentro de las unidades introducen gramática y vocabulario relevantes junto con ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen lo que han aprendido. El enfoque claro y estructurado de la gramática y el vocabulario garantiza que los alumnos puedan desarrollar una base sólida en el idioma, mientras que los ejercicios refuerzan la comprensión y la fluidez. Este libro es un recurso invaluable para cualquiera que comience su camino hacia el dominio del inglés, permitiéndole navegar en entornos sociales y profesionales básicos con facilidad. El enfoque en temas prácticos y cotidianos garantiza que los alumnos puedan aplicar inmediatamente sus habilidades en situaciones de la vida real.
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Identifiers
Related works
- Is cited by
- 979-8--99169900-6 (ISBN)
Dates
- Available
-
2024-10-03
Software
References
- Azar, B. S., & Hagen, S. A. (2017). Basic English grammar (4th ed.). Pearson Education. Evans, V., & Dooley, J. (2008). Access 2 Grammar Book. Express Publishing. Mccarthy M. Dell, F. (2010). Basic Vocabulary in Use. Cambridge University Press. Murphy, R. (2006). Basic Grammar in Use, a Self-Study Reference And Practice Book for Elementary Students of English. Cambridge University Press. Redston, C., & Cunningham, G. (2012). Face2face: Elementary student's book (2nd ed.). Cambridge University Press. Richards, J. C., & Bohlke, D. (2011). Four corners: Student's book 1. Cambridge University Press. Richards, Jack C. (2017). Interchange intro teacher´s edition. Cambridge University Press. Scrivener, J. (2010). Learning teaching: The essential guide to English language teaching (3rd ed.). Macmillan Education. Soars, L., & Soars, J. (2013). New Headway: Beginner student's book (4th ed.). Oxford University Press. Swan, M., & Walter, C. (2011). Oxford English grammar course: Basic. Oxford University Press.