MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ADAPTIV JARAYONLARNI SAMARALI TASHKIL ETISHNING MODELI

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning bog‘cha muhitiga moslashuvini ta’minlovchi adaptiv model ishlab chiqilgan. Model emotsional qo‘llab-quvvatlash, o‘yin faoliyati, ota-ona va pedagog hamkorligiga asoslangan. Tadqiqot natijalari modelning bolalarda moslashuv jarayonini tezlashtirish, stressni kamaytirish va ijtimoiy faollikni oshirishdagi samaradorligini tasdiqlaydi. Model amaliyotda qo‘llash uchun tavsiya etiladi.