Schulische Demokratiebildung durch Stärkung benachteiligter Gruppen

Bei der Fachtagung "Demokratiestärken: Warum es auf die Schulen ankommt" hielt Prof. Dr. Gino Casale, Professor für Methodik und Didaktik in den Förderschwerpunkten Lernen sowie emotionale und soziale Entwicklung an der Bergischen Universität Wuppertal einen Impuls "Schulische Demokratiebildung durch Stärkung benachteiligter Gruppen" im Workshop 6: Wie kann schulische Demokratiebildung im bildungswissenschaftlichen Bereich der Lehrkräftebildung verankert werden?

WORKSHOP 6 
Wie kann schulische Demokratiebildung im bildungswissenschaftlichen Bereich der Lehrkräftebildung verankert werden? 
Leitung und Moderation:
Prof. Dr. Cornelia Gräsel, Professorin für Lehr-, Lern- und Unterrichtsforschung, Bergische Universität Wuppertal 

IMPULSE
Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik, Universität Duisburg-Essen
Prof. Dr. Gino Casale, Professor für Methodik und Didaktik in den Förderschwerpunkten Lernen sowie emotionale und soziale Entwicklung, Bergische Universität Wuppertal
Prof. Dr. Alexander Wohnig, Juniorprofessor für Didaktik der Sozialwissenschaften, Universität Siegen

Mehr Informationen: 

https://www.swk-bildung.org/termin/fachtag-demokratie-staerken-warum-es-auf-die-schulen-ankommt/